¿Qué puedo hacer yo, desde mi posición como empleada pública, para impulsar la igualdad entre mujeres y hombres? Me considero una persona poco implicada, en general, en temas de política o de actualidad. Veo poco la tele, leo poco la prensa, y sólo pongo la radio para escuchar música. No sería capaz de posicionarme ni a la derecha, ni a la izquierda, ni en ningún sitio. Pero tengo que reconocer, que la igualdad de género me toca a fondo. Llevo poco tiempo como empleada pública, tomé posesión en junio de éste año, pero viniendo al Ministerio cada día, creo que algo ya empezó a cambiar: hay un gran porcentaje de mujeres en el edificio, y en mi subdirección, que está llena de ingenieros e ingenieras de caminos, todos nos tratamos de tú, aportamos lo que sabemos, promovemos que haya buen ambiente y desayunamos juntos. Me cuentan las compañeras que hace 15 años, la historia era muy distinta, y que las mujeres aquí eran administrativas o secretarias, y tenían que hablarles al res...
Para éste tercer reto, he elegido el III Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación 2024-2028 de la Junta de Andalucía. Éste plan tiene como objetivo continuar promoviendo la igualdad de género en el sistema educativo andaluz. Está inspirado en la normativa estatal y autonómica, en él se fomenta la equidad de género en la educación mediante políticas coeducativas, buscando eliminar discriminaciones y fomentar una cultura de igualdad real entre hombres y mujeres. En ésta tercera edición, se busca mejorar las iniciativas ya implantadas en ediciones anteriores, enfocándose en superar las debilidades detectadas en el II Plan y eliminar las brechas de género persistentes en los centros educativos. Para conseguirlo, se propone cumplir con los siguientes grandes Objetivos Estratégicos: Línea 1: Plan de Centro con perspectiva de género. Línea 2: Sensibilización, formación e implicación de la comunidad educativa. Línea 3: Centros docentes como agentes de sensibilización frent...